Kurser
Sprogbaseret pædagogik og SFL
– for dig der vil have et grundlæggende kendskab til
SFL-baseret pædagogik
– for dig der vil have et grundlæggende kendskab til
SFL-baseret pædagogik
På kurset får I en grundlæggende forståelse af sprogmodellen SFL og pædagogikken samt færdigheder i at anvende udvalgte grammatiske ressourcer i SFL. Dette vil ske ved, at I arbejder med gode konkrete eksempler for at kunne udvikle både egen og andres praksis.
Dato:
6. og 7. december 2017,
11. og 12 januar og
22. og 23. marts 2018
kl. 10 – 16(dag 1) kl. 8.30 – 14.30 (dag 2)
Sted: Campus Carlsberg, Humletorvet 3, 1799 København V
Pris: 6000 kr. eksl. moms. inkl. forplejning
Tilmelding på dette link:
https://goo.gl/forms/t2OyOtW5oNYBOiIr1
Arrangør: Foreningen for SFL i professionerne: www.sprogbaseretlaering.dk
Kurset henvender sig til dig som er lærer, underviser eller ressourceperson, fx vejleder, og arbejder i grundskolen, i modtagelsesklasser, i læreruddannelsen, på sprogcentre o. lign.
Praksis og teori går hånd i hånd
Med udgangspunkt i pædagogisk-didaktisk praksis, fx litteraturpædagogik, mundtlighed, målstyret undervisning, naturfagsundervisning, andetsprogsundervisning, arbejdes der på kurset konkret med udvikling af undervisningspraksis i forskellige fag i grundskole, læreruddannelse, ungdomsuddannelse og på sprogskoler. Det kan være egen praksis, men det kan også være andres i rollen som ressourceperson, fx vejleder.
Sammen arbejder vi med at analysere og tilrettelægge undervisning både når det handler om valg af sproglige ressourcer og SFL-baseret pædagogik.
Der vil blive mulighed for at afprøve og få feedback på egne forløb imellem kursusgangene, ligesom vi meget gerne vil inddrage materialer og problemstillinger fra deltagernes praksis.
Bag kurset står tre fagpersoner
Kathrin Bock: lektor på VIAUC, Læreruddannelsen i Silkeborg. Har lavet en række forskning- og udviklingsprojekter samt kurser om SFL. Forfatter til artikler om SFL-baseret undervisning.
Ruth Mulvad: konsulent, arbejder med udvikling af SFL i teori og praksis. Forfatter til bl.a. bogen Sprog i skole og en række artikler om SFL-baseret pædagogik.
Grethe Kjær Jacobsen: Pædagogisk udviklingskonsulent i Køge Kommune. Har arbejdet med at implementere SFL i praksis på kommunens skoler. Har lavet en række kurser om SFL (sprogbaseret læring).
Program:
Vi kommer med anbefalinger til læsning af relevant litteratur til de enkelte kursusdage.
Dag 1
Hvordan kan vi træffe sproglige valg, som understøtter et bestemt budskab?
Hvordan kan vi arbejde med at få formuleret de ønskede sætninger i forskellige tekster?
Hvilke ressourcer har vi at bruge?
Med udgangspunkt i et konkret undervisningsforløb vil spørgsmålene blive besvaret. Der vil være fokus på sproglige ressourcer fra den ideationelle metafunktion.
Dag 2
Fortsat arbejde med gårsdagens tema.
Hvad betyder det når vi siger: at lære er at lære sprog, gennem sprog og om sprog. Med udgangspunkt i forskellige pædagogisk-didaktiske modeller og konkrete undervisningsforløb vil vi arbejde med SFL pædagogiske principper.
I får en opgave med hjem og skal afprøve et forløb
Dag 3
Vi ser et eksempel på et undervisningsforløb hvori der indgår en udvalgt sproglige ressource til at udtrykke følelser, bedømmelser og vurderinger (interpersonelle metafunktion og appraisal/evalueringssystemet). Vi arbejder med det i forskellige tekster og ser, hvilken betydning de har for teksten.
Dag 4
Markedsplads: Du fremlægger dit eget forløb og får feedback fra de øvrige deltagere, samt giver feedback på andres forløb.
Fortsat arbejde med gårsdagens tema.
I får en opgave med hjem og skal afprøve et forløb.
Dag 5
At skabe sammenhæng i tekster er denne kursusgangs fokus. Du vil få ideer til hvordan du kan arbejde med dette og hvordan det kan kvalificere læsning og skrivning af tekster.
Der vil være fokus på ressourcer fra den tekstuelle metafunktion.
Dag 6
Markedsplads: Du kan fremlægge dit eget forløb og få feedback fra de øvrige deltagere.
Fortsat arbejde med gårsdagens tema.
Hvordan får vi systematiseret og inddraget den nye viden i vores daglige praksis, så vores udvikling af elevernes/kursisternes sprog altid er i fokus i den didaktiske planlægning
Diskussion af perspektiver og evaluering.
Fordybelseskursus i sprogbaseret pædagogik med SFL
På opfordring af deltagerne på vores første førdybelseskursus i sprogbaseret pædagogik med SFL i 2016/2017 laver vi endnu et fordybelseskursus. Datoerne ligger nu fast:
- 15-16. august
- 4.-5. oktober
- 8.-9. november 2018
Konferencer
14. NSLFW - Aalborg Universitet - november 2018
- mere følger
International Systemic Functional Congress, ISFC
- 45th ISFC, July 23-27, 2018, Boston College, Boston, USA. Convenor: Maria Brisk. Pre-conference courses: July 19-21.
- http://www.isfla.org/Systemics/Conferences/Conferences.html#isfla
European Systemic Functional Linguistics Conference & Workshop, ESFLCW
2018 July 5-7, Pavia, Italy.
Convenor: Maria Freddi. General Theme: Systemic Functional Linguistics on Language, Specialised Knowledge and Literacy. The conference will also include the 3rd Colloquium on Empirical Evidence and Theoretical Assumptions in SFL, the 1st Colloquium on Multimodal Literacies, and a Roundtable on Wherefrom and Whereto of SFL in Italy.
Convenor: Maria Freddi. General Theme: Systemic Functional Linguistics on Language, Specialised Knowledge and Literacy. The conference will also include the 3rd Colloquium on Empirical Evidence and Theoretical Assumptions in SFL, the 1st Colloquium on Multimodal Literacies, and a Roundtable on Wherefrom and Whereto of SFL in Italy.
- http://www.isfla.org/Systemics/Conferences/Conferences.html#isfla
Australian Systemic Functional Linguistics Association, ASFLA
Community, Capital and Culture, celebrating SFL
26.-28. september 2018, Adelaide
26.-28. september 2018, Adelaide
- https://asfla.net/
- http://www.isfla.org/Systemics/Conferences/Conferences.html#isfla
| asfla-newsletter-december-2017.pdf |
